PARCOURS ET PUBLICATIONS

pARCOURS ET Publications

2019-2020: participation à des séminaires de Master, animation de stages sur la réforme du lycée, création de formations en lignes sur l'enseignement à distance, publications pédagogiques sur l'enseignement à distance sur le site académique
2017: Obtention du CAFFA, certificat de formatrice académique
2014-2020: Formatrice académique dans l’académie de Créteil (visites de stagiaires et de contractuels, animation de formations de tuteurs, formations TICE) sur une décharge de 4h, puis en 2015-2016 et 2016-2017, sur une décharge de 6h, englobant les formations à la réforme du collège, et ensuite sur une décharge de 7h30. Formatrice au CLEMI également en 2017-2018.
2014-2015 : participation en tant qu’experte à deux groupes de travail au ministère de l’éducation nationale (EMI et Eduthèque)
juin 2014 : soutenance d’un Master 2 de littérature sous la direction de Bruno Blanckeman (Paris 3) ayant pour sujet « Le système Eric Reinhardt »
Depuis 2011 : formatrice pour le service de formation de l’académie de Créteil, coordonnant les TraAm pour les lettres pour le GREID de Créteil depuis encore plus longtemps, participation à Dune
Depuis 2004 : auteur pour les éditions Nathan d’une dizaine de publications parascolaires de préparation au baccalauréat et au BTS, dans la collection ABC Bac, et participation à des manuels scolaires de la collection "Nathan technique": seconde générale en 2019, BTS en 2018
2003 : agrégation interne de lettres modernes, professeur au lycée M.Perret (Alfortville) depuis 1997
1994-1997 : titulaire académique dans des collèges de Troyes (Aube)
1993 : CAPES de lettres modernes (Dijon)
1992 : maîtrise de lettres modernes(Dijon)

PUBLICATIONS

PUBLICATIONS/COLLOQUES UNIVERSITAIRES :

DIDACTIQUE :

« Lecture analytique et vidéo projection : du diaporama-spectacle à l’interaction collaborative. » Revue R2-LMM, mars 2017
« Appareillage éditorial de classiques, écritures interventionnistes, marginalia : numérique et lecture créative au lycée » – Colloque universitaire de Grenoble : « L’enseignement de la littérature avec le numérique » 7 mars 2017. Publication en cours. http://litmedmod.ca/sites/default/files/events/colloques-conferences/grenoble_programme-colloque-2017-v12.pdf

LITTERATURE (sélection) :

« Arno Bertina sur Facebook : un réseau d’engagements », congrès de la SELF, septembre 2019, Caen ( à paraître)
« Faire société avec les liens faibles » (Autour du Monde de Laurent Mauvignier / Vernon Subutex de Virginie Despentes / Féérie générale d’Emmanuelle Pireyre) Septembre 2017 Colloque universitaire de Cerisy : « Le pouvoir des liens faibles » en voie de publication (janvier 2020, CNRS Editions)
« Eric Reinhardt : autoportrait de l’artiste en Cendrillon » Presses universitaires de Rennes (ed.), Le conte dans tous ses états, 2018. ISBN 2753574022
« Hybridations du récit dans l’œuvre d’Eric Reinhardt » Ticontre, juin 2016
« Jean-Charles Massera et le “format de l’ennemi”. Sur les formes intermédiales de Massera ». (En voie de publication sur Fabula) Contribution à un colloque à la Sorbonne (Paris IV) Juin 2016 sur « les pratiques contre-narratives à l’ère du storytelling : littérature, audiovisuel, performance »
« Bénédicte Ombredanne, une nouvelle Emma Bovary? ». Flaubert dans la ville, Presses universitaires de Rouen et du Havre, 2017.
« L’éclatement du dialogue romanesque par le Net. » Fabula. Colloque sur le numérique dans le roman contemporain à l’université Lyon III : « Internet est un cheval de Troie.» 2016
« Différentes formes de performativité dérangeante dans trois œuvres sonores numériques de Jean-Charles Massera ». Assises internationales du roman à Lyon, colloque « littérature numérique et performance » 2015

REVUES PEDAGOGIQUES/ VULGARISATION

« Littérature : s’approprier les classiques, un défi pour les lycéens », The Conversation, juin 2019

« Propositions pour sauver l’écriture littéraire au lycée » Cahiers pédagogiques, mars 2018
« Entrer en littérature grâce à la problématique », Cahiers pédagogiques n°541, Les tâches complexes à la loupe, décembre 2017
« Mais là, on sort un peu du cadre, non ? », Cahiers pédagogiques, hors-série numérique 42
« Quelques idées pour accompagner la lecture d’œuvres complètes avec les TICE », Lire au collège n°92, 2013
Le Plaisir d’apprendre, Philippe Meirieu, Autrement, 2014 : interviewée par Emmanuelle Daviet sur deux pages.
« Blogs pédagogiques et conditions de travail », Cahiers pédagogiques 482, 06/2010
« Le blog pédagogique : premières impressions d'une utilisatrice balbutiante », Les Dossiers de l'ingénierie éducative, 2008

CRITIQUE LITTERAIRE pour AOC (sélection)

"Drôles de malfaçons": à propos de Propriété privée de Julia Deck https://aoc.media/critique/2019/10/04/droles-de-malfacons-a-propos-de-propriete-privee-de-julia-deck/
L'instabilité de toute chose, à propos de Christophe Manon https://aoc.media/critique/2019/04/02/linstabilite-de-toute-chose-a-propos-de-christophe-manon/
Se préparer à la catastrophe avec Gaëlle Obiégly : Une chose sérieuse https://aoc.media/critique/2019/01/30/se-preparer-a-catastrophe-gaelle-obiegly-chose-serieuse/
Ça raconte Sarah, fulgurance d’un premier roman: https://aoc.media/critique/2018/10/18/ca-raconte-sarah-fulgurance-dun-premier-roman/
Tire sur ta corde ! – Sur Tenir jusqu’à l’aube de Carole Fives https://aoc.media/critique/2018/09/07/tire-corde-tenir-jusqua-laube-de-carole-fives/

SITES INSTITUTIONNELS

EDUSCOL

Educscol : PNF Humanités numériques, mars 2018 : animation d’un atelier, mémoire de CAFFA cité dans les lectures préalables au PNF
Eduscol : « J’te dérange ? Non non ». Intervention au PNF 2014, atelier « créations sonores ». (3ème vidéo)
Eduscol : « Poèmes de la chute ». Intervention au PNF 2016-2017 « Pourquoi et comment transmettre aujourd’hui ? »

AC-CRETEIL de nombreux scénarios pédagogiques (40), dont :

« Il faut sauver Boule de Suif » http://lettres.ac-creteil.fr/spip.php?article2059

« Ensemble, faire images » http://lettres.ac-creteil.fr/spip.php?article2003

« Voyage au bout de la première L » http://lettres.ac-creteil.fr/spip.php?article1983

« La question des personnes en situation de handicap » http://lettres.ac-creteil.fr/spip.php?article1969

GALLICA

« Femmes de lettres » 8/03/2018 interview croisée avec C.Guerrieri

Edition SCOLAIRE/PARASCOLAIRE

Français - 2de L'esprit et la lettre – Nathan Technique 2019
Regards croisés - Culture générale, méthode et expression - BTS 1re et 2e années – Nathan Technique Édition 2019
Annales corrigées de littérature en terminale littéraire, Nathan, 2013 : rédaction de la partie sur Les Mains libres, de Man Ray et Paul Eluard
Annales corrigées de littérature en terminale littéraire, Nathan : rédaction de la partie sur Zazie dans le métro, de Raymond Queneau, 2011
Plusieurs volumes différents des ABC du BAC Excellence et Réussite Français 1re L.ES.S, et Ire technologiques Nathan, à partir de 2010
ABC du BAC Réussite et Excellence Français 2de, Nathan, à partir de 2007
Bacs Blancs, Nathan, 2005
Annales Français BTS, Nathan, 2005

PRESSE/RADIO/TV: (sélection d’articles)

PORTRAITS

Kim Hullot-Guiot, Libération, 06/09/2017
Marie Quenet, JDD, 29/04/2017
France Lebreton, La Croix, 9/12/2011

ANTIPERLES DU BAC

« Plutôt que de moquer les perles des candidats, une enseignante recense leurs traits de génie. » Le Monde, 05/07/2017

ABSENCE DES FEMMES AU PROGRAMME DU BAC

« Le bac L brouillé avec les femmes de lettres » Le Monde, 13/05/2016
Communiqué de la Ministre de l’éducation nationale, Najat Vallaud-Belkacem, 13/05/2016

LES PROFS DE MA VIE